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资深记者
自教育部发布“五项管理”“双减”及“课后服务”相关文件以来,歙县行知小学重视工作落实情况,把家长满意不满意、学生是否有收获作为检验工作的唯一标准。
为了摸清本学期“五项管理”“双减”及“课后服务”工作落实情况,及时发现工作中存在的问题,教务处设计了一份调查问卷,内容涵盖:作业、阅读、睡眠、手机管理,体育、艺术类课程是否占用,“双减”后家庭负担,是否报了学科类培训班,对课后服务安排的满意度和建议等项目,通过网络无记名填写方式进行调查,要求所有家长如实填写。
通过问卷调查发现,睡眠时间达到10小时以上学生的占比明显提高;课后报学科培训班的学生人数锐减,只占全校学生总数的4.2%;学生家长对学校课后服务的满意度达到了99%,还提出了一些建设性的建议,为学校落实好相关工作积极献计献策。
学校相关负责人表示,将继续认真做好“五项管理”“双减”及“课后服务”工作,挖掘各种资源,开展各种兴趣活动,力争让孩子知识不掉队、能力有提升,真正将党中央的政策落到实处。
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