教育咨询：对“班班通”并不是十分了解

观众教育

教育咨询：对“班班通”并不是十分了解


        我对“班班通”并不是十分了解，猜想是和“多媒体”教学相类似的一种教学硬件设施，当中的一些绘声绘色的内容的确要比传统教学中教师的口述要生动的多。但是这并不代表它是教师上课唯一可以依赖的手段，传统教学中一些好的方法到现在任然有很强的生命力，效果依然很好！所以这些方法我们现在乃至以后很长一段时间都是不能丢弃的，

       可是现在有些学校片面强调新设施的高使用率而迫使教师放弃原有的好的一些教学方法，作为我们家长真是心急如焚！小孩放学回家不会组词，不会造句，询问得知老师上课没有讲（或许是画面过得太快没注意，这就是多媒体一类的弊端，过程进行的太快学生没有过程感），不是我一个小孩这样说，全班都这样反映的！

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回复内容： 这是教师对手段与内容的有机整合没有理解和恰当处理，对教学目标与具体要求可能没有到位，请提供具体学校，以加强对学校的教学指导。