探讨：夸孩子聪明不如夸孩子勤奋

观众教育

夸孩子聪明不如夸孩子勤奋
—《世上没有懒孩子》


事例节选：

      书中有一则故事：有一天一个读书人在家读书，他对一篇文章重复读了不知道多少遍，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，他还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说：“这种水平读什么书？“然后将那文章背诵一遍，扬长而去！贼人是很聪明，至少比读书人要聪明，但是他只能成为贼，而读书人却成为毛泽东主席都钦佩的近代最有大本领的人曾国藩。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，那贼的记忆力真好，听过几遍的文章就能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，最后扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，只能碌碌无为。

事例反思：

      上面的事例很好的说明一个道理：“业精于勤荒于嬉”。古往今来，许多资质聪明的人就是因为不再努力而变得平庸、碌碌无为。最典型的事例就是耳熟能详的《伤仲永》。伤仲永最后落得个“泯然众人矣！”

            曾经有这样一个真实的事情：一个学生在一次考试中取得了优异的成绩，发试卷时，老师特地表扬了他，夸他是个聪明的孩子。正当老师对他大加赞赏并希望别的同学向他学习时，他却得意地告诉周围的同学。“嗨！这是智商的问题！因为我聪明、智商高，不用学习也能得高分……”教室里顿时一片哗然。

            研究证明：那些被表扬很聪明的孩子，平常做事总是局限在自己力所能及的范围内，不喜欢去挑战，容易满足于现状。那些经常被夸赞聪明的孩子，有时候往往把分数看成自己的聪明所得，把分数高低看得比什么都重要，一遇挫折就容易灰心，且不愿意也不敢接受新的挑战。而那些被夸奖勤奋的孩子，则更愿意做出新的大胆尝试，会尽自己最大努力把事情做好。

           孩子们取得好成绩时，父母和老师都会去表扬他们，当然过于注重成绩，孩子们就会得到错误的信息，反而不利于他们的成长。但孩子也需要得到及时的肯定，那怎么办呢？我们可以称赞孩子“你很用心”，而不是“你很聪明”。　

          现实生活中，很多沉湎于游戏、网络的学生确实聪明无比，但也正因为自恃聪明，他们忽视勤奋的重要性，把过多的精力用在玩乐上，以致荒废学业，等到发现想用聪明去弥补挽救已为时过晚。如果把资质聪明比作沃土，那么勤奋就是农民的勤劳耕作，一片令人艳羡的沃土如果不经常耕作，那么也终将颗粒无收。

          有句名言说得好：“所谓天才，是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋！”父母应该赞扬孩子的勤奋和努力，对他们的努力应该给予最热情的支持和鼓励。不要因为孩子不聪明就气馁，应该为孩子的不努力而担心。

          如果只是一味的夸奖孩子的聪明，会让孩子变得骄傲，并且过分迷恋自己的“头脑”；而夸孩子的努力，会让孩子认识到“勤能补拙”这个道理，这样才会让孩子健康地成长。

          作为父母，不应该只是简单地夸奖孩子聪明，要在实事求是地肯定孩子的能力与成绩的同时，更肯定他成功的原因在于努力和勤奋。这样才能让孩子意识到，聪明只有加上勤奋才能获得成功。

吴熙

很有道理，学习了