城关小学再赴南京开展网络交流活动

观众教育

城关小学再赴南京开展网络结对线下交流活动



“网络研训江浦行，丹桂飘香话共进”。10月25日下午，城关小学一行30余位教师前往南京江浦实验小学，开展以“探索优化课堂教学模式，培养学生自主学习能力”为主题的网络结对线下交流活动，县教研室、电教馆也派员参加活动，受到，参加交流学习的全体人员得到江浦区教育局、电教中心、教研室及江浦实验小学的热情接待。

在江浦实验小学报告厅，江浦实验小学校长胡友春致热情洋溢的欢迎词，副校长王秋兰介绍了学校“1+1”同伴互助课堂教学模式的研究、探索及实践的有关情况。



10月26日，两校六位教师进行《风娃娃》、《三袋麦子》、《秒的认识》、《百分数的认识》、《At a Farm》、《A good idea》语文、数学、英语等学科的课堂教学展示。参加课堂教学观摩的南京江浦区实验小学、鼓楼区力学小学、歙县城关小学的60余位老师进行坦诚、有益的评议交流，共同探讨小学课堂教学的有效方法，研讨提高教学效益、培养学生能力、落实课程目标的真谛。双方老师畅所欲言，围绕“探索优化课堂教学模式，培养学生自主学习能力”主题，畅谈各自的看法与想法、交流各自的收获与困惑。两区县教研室教研员对观摩的课堂教学进行了点评指导。

江浦实验小学数学教研组以团队介绍的方式，作主题为《激活团队 同伴互助 成就梦想》的教研组建设经验介绍，从获得全国“网络教研团队”一等奖、南京市优秀小学数学教研组等多项荣誉切入，介绍以“大雁法则”、“龟兔法则”、“海狸法则”形成的“承载引领”数学团队精神；用理性眼光发现问题，在实践中思考和探索解决问题的方法，将教研工作落实在教学中，在教学中体现教；讨论备课中的问题一起说课、讲述各自见解一起评课、为研究主题提供经验一起研讨、交流各自资料一起分享的研究过程。

城关小学与江浦实小的两校领导还围绕“融入长三角，江城共携手”的发展目标，就继续在更多层面的交流、共享、学习、建设等方面进行了深入的探讨，就继续深入交流进行谋划。

“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”。此次线下研讨活动是“城关―江浦”长三角网上结对系列活动之三，双方通过不断的联手与交流，有利促进教学思想、理念、方法的相互融合和提炼，为继续深化两校的教育教学改革，促进两校的深层次结对提供了新思路，探索新方法。（凌七春  程爱斌）