发挥学雷锋志愿者活动主阵地作用

观众教育

发挥学校学雷锋志愿者活动的主阵地作用
来源：黄山文明网　时间：2017-03-02　
　　阳春三月，全国各地各行业以纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表54周年和第17个“中国青年志愿者日”为契机，都在开展向雷锋同志学习的志愿服务活动。
　　其实，开展向雷锋同志学习的志愿服务活动就是创建文明校园的重要抓手。我们要充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把它作为积极践行社会主义核心价值观的重要内容，作为加强德育工作的重要载体，精心安排，认真实施。做到不图形式，不走过场，扎扎实实取得实效。
　　开展“与雷锋同行，和文明有约”的宣传教育。结合开学教育，利用网络、广播、电子显示屏、黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话等形式加强学雷锋主题实践活动宣传，营造我为人人、人人为我的互助氛围。
　　开展“学习雷锋，日行一善”主题班会。组织学生观看相关影视剧，熟悉雷锋生平事迹，知晓新时代弘扬雷锋精神的先进典型，加深学生对雷锋精神的认识和理解。积极开展续写雷锋日记、唱爱国主义歌曲、经典诵读、演讲比赛、“学习雷锋，争做美德少年”等主题活动，倡导每位学生从日常的点点滴滴做起，从小事做起，日行一善，感恩身边的人，影响身边的人，积极争做校园里的活雷锋。
　　开展志愿者服务活动。将践行雷锋精神与社会实践结合起来，立足校园，深入社会，组织开展志愿服务行动。利用社会实践活动的契机让“小志愿者”、团员志愿者走进社区、医院、敬老院等机构，开展助人活动。
　　开展“校园里的雷锋”评选表彰活动。树立一批在道德品质、学习精神、志愿服务等某一方面表现突出的学生典型，深入宣传他们的先进事迹，弘扬“坚定信念、扶困助弱、勤俭节约、自强不息”的雷锋精神，引领身边的同龄人争做新时代雷锋传人。
　　志愿服务、从我做起，激励先进、树立典型，发挥学校学雷锋志愿者活动主阵地作用，把文明创建工作引向深入。（吴秋虎）
　　

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志愿服务、从我做起，激励先进、树立典型，发挥学校学雷锋志愿者活动主阵地作用