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歙县“无纸化”测评让学生乐学促成长

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发表于 2024-1-25 11:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
歙县“无纸化”测评让学生乐学促成长
发布时间:2024-01-25 10:11 信息来源:歙县教育局 阅读次数:字号:大中小我要纠错打印收藏


     为落实“双减”政策,推进评价改革,提升育人水平,临近期末,歙县各学校积极组织一二年级开展“无纸化”测评工作,让学生在“玩中学”“玩中测”。

     不以纸笔定能力,虽无笔墨也生花。歙县新安小学将学科知识与闯关游戏巧妙融合,让1000多名学生在词海拾贝、妙语连珠、数字转盘、行动精灵、快乐歌喉等关卡,通过收集“高升龙”“巧思龙”“博美龙”“慧眼龙”“实践龙”等印章,展示自己所学的本领,感受成长的快乐。


     歙县丰乐小学紧扣学科核心素养,布置了充满童趣的测试场地,设计了形式多样、内容丰富的闯关游戏。“拼音小能手”“背诵小文豪”“口语小主持”“计算小行家”“拼搭小达人”“故事小人才”,关卡有特色、内容有梯度,兼具挑战性。

     趣玩无“纸”境,五育促成长。除了语文、数学,歙县森村中心学校设计了丰富的科学、音乐、美术、体育等学科活动: “探索秘密”“奏唱演跳”“创意无限”“挑战自我”等,以“玩”代“考”,展现孩子们的个人才艺。

     歙县教育局相关负责人表示,2024年是实施“双减”政策的第三年,全县教育系统将更加注重校内提质增效,着力提升课堂教学质量,持续规范作业管理,不断提高课后服务水平,推动义务教育优质均衡发展,做好招生入学规范管理,深化考试评价制度改革,夯实学校主阵地作用,切实满足人民群众多样化教育需求。
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 楼主| 发表于 2024-1-29 14:57 | 显示全部楼层
通过收集“高升龙”“巧思龙”“博美龙”“慧眼龙”“实践龙”等印章,展示自己所学的本领
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