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教育局长新年谈教育信息化系列之十六
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歙县教育局局长王正华：
新年展望教育信息化 新春撰写教育新篇章
2014年是歙县教育信息化工作取得快速发展的一年，不仅顺利实施教学点教育资源全覆盖和多媒体远程教育设备项目，还启动了“教学点数字教育资源班班通建设”工程，全县宽带接入率教学点为98.2%，小学、初中、高中、中职均为100%；校园网建设率教学点为62.5%，小学、初中、高中、中职均为100%；县教育资源网的资源建设覆盖学前、小学、初中等学段的各个学科，资源拥有量16000余个；管理员队伍得到加强，有着一定的技术水平和管维能力，信息化设备运行与维护得到有力保障。
2015年是歙县教育信息化工作的关键一年，将全面完成信息化设备的补充与更新、教学应用将提高到新水平、教师应用能力将大提升。歙县在新的一年里教育信息化的工作思路是强化认识，加强领导；加大投入，夯实基础；强抓配备，服务教学；突出应用，保障运维；科研引导，培用结合。歙县在2015年重点抓好以下八个方面的工作：
1、进一步加大教育信息化投入，为硬件环境提供良好的条件。在利用好全面改善农村义务教育薄弱学校办学条件有关经费的同时，提高义务教育公用经费在教育信息化中的使用比例，在原来的18%的基础上提高到20%，重点加强学校网络设备和计算机的配备，提高师机比和生机比，使学校的网络设备得到添置、更新和补充，为教育信息化的硬件配备提升水平，为教育教学需求奠定基础。
2、进一步完善“教学点班班通建设”和“信息化基础设施建设”等工作，为“最后一公里”夯实基础。歙县将在已实施教学点数字资源全覆盖项目的基础上，于2015年将全县200个教学点、348个教学班，以整合利用原有的计算机、电视机等设备，添置部分新的计算机机和电视机等形式，实施全县“教学点数字教育资源班班通”全覆盖，让所有教学点的所有班级都能利用数字资源开展教学，让义务教育的“最后一公里”教育信息化与全县同步均衡发展；同时实现除极个别教学点因客观条件不能接入宽带外均实现校（点）宽带接入的全覆盖、所有小学等学校校园网全覆盖。
3、进一步加强管理队伍建设，为信息化工作提供保障。教育信息化工作重点在基层，应用在班级。为使教育信息化扎实、有效、有序、稳步在各学校全面推进，在学校管理和技术管理上加大力度，狠抓校长队伍和管理员队伍两只队伍建设，确保教育信息化工作在各学校领导到位、投入到位、管理到位、应用到位、研讨到位、督促到位、考核到位；确保各学校的技术服务到位、设备维护到位、操作培训到位、软件更新到位。
4、进一步做好教育资源建设工作，为本土资源的合理应用搭建平台。具有本土特色的《歙县教育资源网》现有本县一线教师择优上传，并经审核组审核后发布的教育资源共一万六千余个，在全县教师中有着很大影响。在新的一年，将继续重视县教育资源网和校本资源库的建设，让全体教师在资源建设中提升信息技术与学科教学的融合水平、增强资源的二次开发能力、掌握运用资源的技巧，将信息技术应用的更扎实、更有效、更具特色、更有水平。
5、进一步开展信息化应用与研究工作，为信息化有效运用作引导。“十二五”期间，我县已有多个国家和省级教育技术课题立项，并取得较好的研究效果。在新的一年里，将继续加强教育信息化应用的研究工作，争取在增加课题研究数量、拓展课题研究范畴、扩大课题研究队伍、提升课题研究等级、提高课题研究效果等方面有新突破。
6、进一步开展教师信息技术能力培训，为科学合理应用作支撑。教育信息化应用的主体是教师，教师的信息技术能力是教育信息化应用于的关键。在新的一年里，将继续狠抓教师信息技术能力培训，主要包括组织参加黄山市教师信息技术能力培训、开展县级骨干教师专题培训、组织开展教师专项校本培训、继续进行每学期一次的管理员实用维护和维修的管维技术培训、开展教师教学应用的交流与观摩等，用不同形式、不同专题、不同层次的培训分类提高教师的操作能力和应用水平。
7、进一步开展广泛的应用交流活动，为提高教师教学技能铺路搭桥。我县已连续两年开展教学点全覆盖项目的送教与交流活动，通过乡镇之间的送教和交流，对教学点的教育信息化应用起到很好的互相学习、互相促进作用。2015年，将在总结以往工作经验的基础上，创新工作思路，以随机抽签形式决定送教教师，让所有教学点教师都为送教练好基本功，掌握应掌握的操作技能，以此促进“最后一公里”的教育信息化应用更好、成效最佳、效益最优。我县还在已连续举行“信息技术和数字资源与课堂教学有效应用和深度融合实践活动”的基础上，继续以“一师一优课、一课一名师、课课有精品”为主题，开展用优质资源、创优质课堂、争优质效果的教学应用观摩、交流、研讨活动；我县还继续在已开展五届“中老年教师信息技术教学应用大奖赛”的基础上，继续开展这一赛事，以突破中老年教师应用水平相对偏低的难点，让教育信息化在课堂上尽展风采。
8、进一步开展教育信息化示范学校评估，为全面促进信息化工作完善考核激励机制。教育信息化工作有布置、有检查、有评估才有激励，我县已连续五年开展教育信息化管理与应用示范学校评估工作，这对全面和正确的引导、促进学校的教育信息化工作起着利好的重要作用。2015年，我县将用好这一导航标，完善评估考核办法，在教育信息化的建设、配备、管理、应用、培训、资源、研究、考核等方面，以有针对性的、有指导性的、有促进作用的评估内容，把教育信息化工作落到实处、干到实处、用到实处，让教育信息化为我县教育的全面、均衡、快速发展发挥其应有的作用。
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发表于 2015-2-13 08:58
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