文明创建：我县的文明创建没有雨天。。。

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我县的文明创建没有雨天。。。。。。
      见歙县文明网：http://wm.ahshx.gov.cn/DocHtml/1163/2015/9/25/3260129661419.html
      9月23日下午，县委常委宣传部长孙海燕来到霞坑镇本地和石潭村视察调研文明创建工作，肯定了好的方面，也指出了不足之处：一是环境卫生，二是宣传氛围不够浓，景区道路两旁广告牌破旧，积极向上的文化活动不多等。孙部长对镇、村两级干部提出了文明创建的几点建设性思路和意见。

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我们为“书信”唠家常提醒方式点赞
来源：黄山文明网　时间：2015-09-17

　　中秋、国庆佳节到来的前夕，中央国家机关30余万名党员干部都收到了纪工委的一封信——《绷紧纪律弦，廉洁过“两节”》，信中说：“每逢节假日，我们总是不忘对大家的提醒。提醒就是在乎，在乎党员干部的形象，更是维护党的形象。”“廉洁过节，从我做起，不该吃的饭坚决不吃，不该收的礼坚决不收，不该去的地方坚决不去。”用这样唠家常的方式提醒党员干部“廉洁过节”，让人耳目一新。
　　大家知道，中央八项规定出台两年多来，成效明显，可是仍然有个别党员干部旧习难改，弦绷得不紧、顶风违纪。因此，我们一手抓严惩，出现问题坚决查处；一手抓苗头，及时提醒防患未然。致中央国家机关党员干部的一封信就是抓住节点、及时提醒的一次有效尝试。
　　现实中确实如此，有的党员干部借出差调研之名公款旅游；有的在出差时违规收受地方给予的购物卡、加油卡；还有的用公款支付个人在娱乐场所的消费等等。有的人就是因为吃一顿饭、收一张卡、打一次高尔夫球，而受到了组织处理、纪律处分。这些具体的案例的公布都在“两节”前实实在在地给党员干部敲响了警钟。
　　纪律是刚性的，执行必须严厉。因此一向以来，纪检监察部门总是给人严肃刻板的印象，其发出的通知、警示之类内容往往令人扫兴或者大失所望，有种敬而远之的感觉。但是，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，适时的提醒不仅是警钟长鸣，更体现了细致入微的关心。在查处案子的时候，每当看到违纪干部的忏悔，大家都感到十分惋惜和痛心，但世上没有后悔药，一旦事发，后悔晚矣。因此纪工委坚持抓早抓小，不仅用‘通知’严肃地提出要求，也要用‘书信’方式进行循循善诱的开导和感化，确实是个好办法。
　　无论如何，强化教育提醒，坚持违纪必究，畅通监督渠道，抓好责任追究，实在是防止“四风”反弹的有力举措。（吴秋虎）

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发表于黄山文明网的文章：
农村要通过文化建设来改变精神面貌



      随着各地民生工程如火如荼地实施，农村的经济建设项目增加了，居住环境改观了，农民们的收入也逐渐增长。但农村体现出的另一面也不容忽视：只顾个人赚钱不讲公共利益，为了一己私利与人争吵不休，纠纷多、闹事多，闲空时间打牌赌博造成家庭不睦。。。。。。比比皆是。如何让群众富了口袋还要丰富“脑袋”，如何构建文明和谐乡风美，是摆在基层政府面前的大问题。


      答案是通过文化建设来改变农村的精神面貌。


      要经常性开展群众性文化活动。除了开辟农村文化室图书室读书看报外，要多多引导开展丰富多彩的“文化下乡”活动，春风化雨，滋养心田。如积极配合黄山市“夕阳红”志愿服务团多次来我县开展“保护新安江”志愿服务宣传活动，倡导爱护母亲河，引导全社会积极关心、支持和参与新安江流域生态环境保护。使得新安江山水画廊一线乡镇面貌焕然一新。


       应重点打造地方优秀文化品牌。开展富有地方特色的文化活动，丰富群众精神文化生活。利用春节等传统节日，结合地方特色，开展富有徽州特色的节日文化活动，引导群众继承和弘扬中华传统文化精粹，使广大群众摒弃迷信陋习，享受文明和谐的节日文化，使中华优秀传统文化得到有效的弘扬和传承，如雄村乡的“跳钟馗”表演、许村镇的“舞大刀”、三阳乡的“叠罗汉”等都极富地方特色，县直有关部门组织送科技、卫生、文化下乡，有效满足群众需求，获得群众好评。


       通过文化建设来改变农村的精神面貌，还必须加大宣传社会主义核心价值。切实加强公民思想道德建设，广泛开展群众性精神文明创建活动，努力提高市民文明素质和社会文明程度，为建设文明、和谐农村提供精神动力和思想保障。


       这样通过开展一系列活动，传承和弘扬优秀乡土文化，集聚农村人气，倡导文明新风，完全可以改变农民精神面貌，从而真正使我们的农村呈现文明和谐乡风美的可喜局面。


                         歙县霞坑中心学校 吴秋虎

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发挥乡贤文化在价值引导方面的作用
乡贤者，乡野贤良之士也。“乡贤文化”从某种意义来看，就是某一个地域中的优秀文化。无数地域与民族的优秀文化，正是中华优秀传统文化的重要构成。一方乡贤，在一方乡土中的人文道德力量不可谓不大，由一乡及一县，由一县及一省，由一省及全国，所谓聚溪成流，其影响不可忽略低估。
    不可否认, 随着近些年城市化进程的加快，大量农村人口涌向城市，使得村落被遗弃空置。同时，如同清末民国时期，乡村文化精英出于经济等利益的考虑纷纷走出农村，定居城市。从农村走出的大学生，也很少再返回家乡。
    一些有识之士意识到了这个问题，积极倡导乡贤文化。《光明日报》去年推出“新乡贤·新乡村”系列报道，在全国各地发掘“新乡贤”和“乡贤文化”与新乡村建设的新闻故事、新闻人物和新鲜经验，给了我们重要启示。新乡贤的主体范围更加宽泛了，包括乡村干部、文人学者、退休官员、企业家、科技工作者、海外华人华侨等。他们视野开阔，资源广泛，对于哺育自己的家乡念念不忘。他们当年从乡村走出，经过了社会的磨砺，成为精英。如今返回故乡，或以自己毕生所集聚的能力奉献家乡建设，反哺故园。乡贤文化对于新农村建设以及社会主义核心价值观的构建，具有重要的借鉴意义。
　　
    当代乡贤在保护、传承传统村落文化方面起着不可忽视的积极作用。他们反哺故乡的种种感人事迹，昭示的不仅是事关社会个体的事迹，事迹背后所诠释的是主流价值观对这一社会群体所产生的深刻人文影响。舍己为公的奉献精神、坚持不懈的拼搏精神、与时俱进的创新精神，关乎个体的高尚人格，更关乎社会主义核心价值观的影响力、感召力。
    随着城镇化的发展，越来越多的城镇居民对自己的乡村家园记忆日趋淡漠。费孝通先生曾主张“乡土重建”，其实乡贤也可重建。传统中国社会的士绅曾在“国权不下县”的国家体制下，发挥了沟通国家与社会的重要作用。如今，新乡贤的主体范围更加宽泛，他们视野开阔，具有一定的社会地位，有回报家乡的能力，他们中不少人虽然身在他乡，但却从来未曾忘怀哺育自己的故乡。
    习近平总书记说，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。今天我们提倡“新乡贤”文化，既是在延续传统文化中的精华部分，也是在新时代中践行社会主义核心价值观。（歙县霞坑中心学校 吴秋虎）

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《好人365》有一道尊师重教的美丽风景
来源：黄山文明网　时间：2015-09-12

　　在中国文明网的《好人365》专栏中，有这样一个群体，他们离开繁华的都市，扎根乡野，舍弃优渥的生活，甘守清贫，守护可爱的孩子，播种知识，他们就是可亲可敬的人民教师。在第31个教师节到来之际，让我们再次捧读他们的故事，重温那份从心而发的感动。（《爱心浇得满园芳——致敬“好人365”中的教师群体》 中国文明网 9月8日）
　　教师这一群体，确实是《好人365》专栏中一道特别的风景。这一专栏最早应该从第６期开始，“好教师”“好校长”就频频亮相《好人365》专栏。一次又一次地成为《好人365》专栏的封面人物，这一点，就足以说明，好教师、好校长这样的融教书育人与崇德向善于一体的人物，在教师这一群体中，大有人在。
　　1972年9月出生的张伟，中共党员，生前系河南省郸城县秋渠乡秋渠一中校长。  2004年，因业务能力突出、深受师生爱戴，张伟被任命为秋渠一中校长。当时，校园道路坑洼不平，校舍破烂不堪，尤其让他忧心的是学校教育质量连续三年位居全县后3名，生源流失严重。张伟下定决心、迎难而上。他带领师生利用课余时间搬砖添瓦，很快让原本破旧不堪的校园焕然一新；他鼓励和带领老师们的更新教育理念、提高授课水平，教育质量迅速攀升；为了把学校办好管好，他把家搬进了学校，白天忙教学、抓管理，晚上亲自查岗查夜，确保学生食宿安全。在他的努力下，秋渠一中从一所农村薄弱学校变成了全县教学优质学校，成为办好农村偏远地区教育的成功范例。20年来他坚守农村教育一线，辛勤育人、呕心治校，将一所濒临解散的乡村学校办成当地名校，最终倒在工作岗位上，为教育事业献出了年轻生命。
　　不知从何时起，“教师”这一阳光下最光荣的职业，呈现在民众面前时，却总是打上了灰色甚至是黑色的印迹。这一点，在教师节前后，往往表现得格外“夺目”。最近几年，每到教师节，与教师有关的**，总是会轻而易举地“抢得头条”。这样的“头条”看得多了，对老师的崇敬之情，必然会大打折扣。为什么教师职业被许多年轻人轻视？许多人将其归结为教师的经济待遇差所致。在商品经济的社会中，经济标准，必然是衡量我们的一个重要标杆，但显然也不是唯一标杆。教师的风光不再，显然与时下对这一群体的吹毛求疵有关。试想，当教师在教师节这一天接收了一盒螃蟹而被曝光到最终被辞退为止时，当教师享受到学生打伞而被媒体以往祖坟上刨的劲头最终将这名教师刨到不得不面向镜头痛哭流涕地道歉时，教师，还能给社会留下什么样的印象？与其他群体一样，教师队伍中，必然存在“苍蝇”与“臭虫”，不过，媒体在曝光这些“苍蝇”与“臭虫”的同时，也应该像《好人365》专栏那样，大张旗鼓地宣扬教师中的“好人”。这并不是期望媒体专门为教师歌功颂德，而是期望，媒体，没有必要以吹毛求疵的心态去对待教师的工作，更不应该为了获得“回头率”而肆意解读甚至是恶意歪曲教师的言行。
　　如何尊师重教，显然离不开媒体的鼓与呼。这一种鼓与呼，也不应该集中于教师节前后。在一定程度上，只有等到教师节才想到教师的光荣，恰恰让教师感受到些许的悲凉。就像《好人365》专栏这样，不疾不徐地将现实生活中的“好教师”“好校长”向广大民众一一道来。重读“好人365”之教师篇，只觉页页沁香，章章回甘，这是对教师这一群体的肯定、鼓励与引导，也是便于全体民众更为全面、更为客观地认识教师这一群体的艰辛，认识到这一群体中，“好教师”的无私与奉献。（吴秋虎）

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通过文化建设来改变农村的精神面貌

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强化教育提醒，坚持违纪必究，畅通监督渠道，抓好责任追究，肯定是防止“四风”反弹的有力举措。

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爱心浇得满园芳

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有一篇顺序颠倒了

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呵呵，精神文明建设主要哦

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1、助人为乐类（4人）：方新兵、吕佛才、许强明、吴增光。
2、敬业奉献类（4人）：方华、方韵萍、张惠民、曹向忠。
3、孝老爱亲类（4人）：方再玲、张凤英、邱增局、凌玲玲。
4、见义勇为类（4人）：王吉权、林鑫、凌家进、曹小文。
5、诚实守信类（4人）：朱建新、余美红、张洪诚、郑胜武。
6、勤劳节俭类（4人）：方明、方瑾兰、余淦森、汪平霞。

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