本帖最后由 忧郁的海 于 2010-5-26 13:56 编辑
大学毕业伊始，总是憧憬着浪漫诗意的生活：在学校里上班，可以与学生成为挚友，交流理想；下班后，可以坐在灯烛下抒发一下诗情；晴朗的冬日，可以在阳光下读读普希金；阴雨的日子，可以躲在窗后听雨；放假了，可以背上行囊走四方，看看风景；过年了，可以与志同道合的朋友聊聊弗洛伊德；白天，可以为阳光而讴歌；月亮的晚上，可以对月吟诗……。这是惬意而诗意的活着，这样的活着是我的梦想。 后来，走上了工作岗位，当我的心与社会一起跳动时，我发现生活是没有诗意的，生活中有太多的琐碎的事，有太多的人情世故，但有时候却觉得正是这许多细碎的事，给了我幸福的感觉。 面对学生，我总以为凭自己的才智和责任能够让学生感动，可当我执鞭三尺讲台，口若悬河地讲解课文时，我听见了学生竟然发出的打鼾声，看见了他嘴角的口水。于是，我又苦口婆心、恨铁不成钢地教育学生。这时，我没有了诗意，觉得很是沮丧。但过不多久，这名学生竟在路上响亮地喊“老师好”时，一股幸福的暖流又在心田里涌动，这就是教师的幸福。 回到家里，看到劳累了一天的妻子正忙碌着晚餐，小孩正趴在桌上写着作业，我只有悄悄的放下手头的工作，走进了厨房，帮忙着做做下手。吃好饭，我是抢着去洗碗，有时候还要去客厅清扫一天的灰尘。只有等到孩子和妻子甜甜地进入了梦乡，我才可以泡上一杯清茶，拿着一本书，神游文学的意境中。听着妻儿的呓语，只觉得这时候的安静，也没有诗意，只有温馨的幸福。 过年了，回到阔别几个月的家乡，就马上绕村子走一圈，想去寻找少年的玩伴，聊聊各自的梦想。可看到的是他们客气而温暖的应酬，寒暄了几句，再也找不到少年的感觉。我只有回到家里，对着白发根根的父母，静下心来嘘寒问暖，叙叙近况，唠唠家常。这时候，我觉得生活没有诗意，但听到父母欣喜而笑的声音，却有一种亲情的幸福在心头荡漾。 …… 这就是生活，一个没有诗意的生活：上班时，我时刻关心着学生，认真的讲授着课文；回到家，陪着妻儿，谈谈生活的柴米油盐；过年了，与父母唠唠家常；晴天时，只是惬意的晒晒太阳；雨天时，我得牵挂孩子放学回家的安全……。但这种充实的生活，是幸福的生活。
现在发现，这种生活是我们正在过的生活，并且这种生活叫做幸福。 | 
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发表于 2010-5-26 13:54
