走出 美育创新发展之路

观众教育

走出  美育创新发展之路

面对高新区教育发展的现状，如何走出一条具有区域特色的美育创新发展之路，用共性引导个性，用个性丰富共性，高新教育人开始了新的思考、探索。在细致分析了师资现状、教学设备后，鉴于区内高新技术及信息化发展方面所具有的区域优势，高新区确立了以“学生进行个性化学习，教师开展针对性教学为主线，重构智慧课堂教学新模式助推美术教师专业发展”的发展定位，并确定了解决问题的两大思路：一是教学模式建设。意在提升教师信息化教育理念和能力，以架构智慧课堂的需要的智慧教室（载体）、智慧学生（主体）、智慧教师（主导）、智慧教学模式四要素，以课前、课中、课后这一有机体为主线构建智慧课堂与美术学科深度融合，提升教师教学能力。二是推进智慧课堂模式基于“互联网+”的思维方式。以资源建设与共享为基础，以教育数据的汇聚、分析和动态评价为核心，探索智慧课堂环境下教学和学习方式的变革，促进教师个性化的发展。

通过研究使教师在专业基础上不断提高自身的素质和教学研究水平，让教师的自主参与意识、探索精神、实践能力以及情感、态度、价值观等方面均有较大的改观，助推教师的专业成长。

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助推教师的专业成长