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凌罡
洪荒初肇，并在夷蛮；秦皇辟地，邹鲁东南。巍巍乎山川奇丽；浩浩乎人文盛繁。朱子明心以治典，学达性天；东源正理以论道，义脉薪传[1]。金、程、凌、洪[2]，皆以学立。汪、王、胡、陶[3]，各有所钻。俊贤风度，毓秀山川。气连黄岳，风接江干。或如碧玉横屏，五峰拱秀；或似青罗萦带，六水回澜。崇文重教，辟泮宫以采芹，城让一隅；明德致知，去问政以折桂，坊刻三元[4]。古木参天，芳卉弥望，屋脊檐角，葱茏欲掩，此乃古紫阳书院，而今歙县中学也。煌煌书院，名得朱公之号；济济高足，贤承颜子之风。洋洋乎江河行地，紫阳犹存远韵；灿灿乎日月经天，歙中尚继遗声。
遥想歙中之建，何其艰也：资用乏窘，旋议旋辍，莫公函邀时贤，筹于硝烟之际[5]；鼓箧孙业，筚路蓝缕，凌老躬筑庠序，起于兵火之间。回溯办学之史，何其壮哉：三迁址，五易名，教师呕心沥血，栉风沐雨，勤耕不改；五更起，三更眠，学子焚膏继晷，步蟾登科，发奋如一。前辈开拓，启希望之滥觞；后学承继，续宏伟之蓝图。师贤生慧，砺德志而划九天；学高身正，重科教而振庠序。泽被桑梓，化育八方，功业煌煌，德育绵绵。 美哉歙中！校舍诵读琅琅，其声远振千山应；高天暖阳艳艳，其色漫散万花明。步青石之旧迹，履黄土之新辙。登问政以凝望兮，校园如画，安居山麓。三元坊巍然拔地，甘作山风之屏；明伦堂怡然耸峙，静观雨雪之姿。当其春也，则芳卉竞放，蜂鸟相顾，古樟犹似玉伞，兰树宛若雪舆；当其夏也，则绿廊幽静，碧池波荡，苍竹修挺若剑拔，亭角翼然作鸟飞。时至秋夜，则桂香满径，月影横斜；待及雪晴，则琼枝斗寒，玉洁冰清。岂不美哉！ 伟哉歙中！高树梧桐兮，安巢紫凤；广择竹实兮，展翅青鸾。省级示范、市县标杆，饮誉千里，学子遥瞻。师者，蚕吐丝，燕衔泥，崇严尚实，博学善诱；学者，头悬梁，锥刺股，勤奋创新，励志求真。省身润德，常使顽石绽玓瓅；春风化雨，每教驽马变骕骦。昔时寒窗，今日栋梁：或学海泛舟，或商场弄潮，或政坛据要……行行出才俊，业业建功勋，放眼宇内，举不胜举。岂不伟哉！ 大哉歙中！桑梓庠序之楷模，不骄不躁，沉潜施教；徽州学童之圣地，允文允武，严谨办学。十年树木，四方锦簇花团；百年树人，九州茂盛李桃。懿德可嘉，播芳馨于遐荒；高风难状，寄慕意于笙簧。抚今追昔，三甲名列之誉，星驰而云飞；继往开来，七地[7]翘楚之赞，名至而实归。举凡名校，贵秉传统之精粹，弦歌不断；盖彼良师，崇躬德行之美范，薪火相传。岂不大哉！ 颂曰： 维我歙中，正大其贤。幼鹄延颈，雏凤翩跹。 授业传道，丹心若泉。滋兰润蕙，春雨如弦。 教泽渐裨，矢志弥坚。风鹏展翅，扶摇九天。 【跋】 岁在庚寅，时为三秋，校长陈君，嘱余作赋。曩昔负笈受业，而今忝居教席，私情公谊，盛意敢辞？管笔难摹大史，学陋不专敝帚。后学追记，恭述恩泽；诸公览之，聊博一粲。 2010年深秋 草撰初稿 2011年初春 改于灯下 【注释】 [1]朱子，即朱熹；东源，清代理学家戴震。“学达性天”、“道脉薪传”，分别为清帝康熙、乾隆御书匾额，现存于歙县中学校史展览馆内。 [2]指金榜、程瑶田、凌廷堪、洪榜，皆为清代歙县籍著名学者。 [3]指汪道昆、王茂荫、胡适、陶行知。 [4]“问政”，指学校后依之问政山；“三元坊”，歙县“县学甲第坊”之别称，现为学校门坊。 [5]1942年12月，县长莫寒竹函聘凌集机等17位时贤组成建校筹备委员会；时在抗战之际。 [6]“七地”指黄山市所属三区四县。 | 
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